Descripción

La globalización de sociedades, economías y mercados laborales ha hecho patente la necesidad de que las instituciones educativas en países de economías en desarrollo, como México, pongan en práctica políticas educativas encaminadas a la promoción de las competencias, capacidades y destrezas que requiere el desempeño laboral en el mundo de hoy. Actualmente, la educación por competencias se está extendiendo a casi todos los niveles de enseñanza, por lo que las instituciones educativas se han dado a la tarea de diseñar modelos de este tipo.El presente libro ofrece a pedagogos y docentes una guía para diseñar, elaborar e implantar en el sistema de educación escolarizado, desde el nivel básico hasta el’ universitario, incluyendo la educación técnica, un modelo educativo, basado en competencias. El autor explica la esencia del mismo, su razón de ser, sus características, y resalta la necesidad e importancia de que la educación actual contribuya al desarrollo constructivista de los conocimientos, las habilidades, actitudes y valores que permitan a los alumnos una mejor incorporación a la sociedad y al ambiente laboral -en un medio nacional, internacional y multicultural como agentes de cambio y personas productivas que poseen los aprendizajes básicos: aprender a conocer (conceptos), aprender a hacer (procedimientos) y aprender a ser y convivir (actitudes).

Información adicional

Dimensiones 10 × 17 × 22 cm
Año de Edición

2013

Autor

Jesús Salvador Moncada Cerón

Editorial

Editorial Trillas Sa

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