LA DIABLA Y OTRAS HISTORIAS ESCOLARES

Descripción

La Diabla y otras historias escolares plantea el interrogante ¿Cómo puede manejar el maestro, el debido proceso que conlleva la falta de disciplina de un estudiante?, luego viene la duda de hasta dónde llegan los derechos del alumno y de la institución educativa. A partir de estas dudas el autor –con muchos años de experiencia en el campo de la docencia-, y tomando historias basadas en hechos reales de la vida escolar sobre el llamado ‘manoteo’ (bullying, en inglés), el abuso y la violencia intrafamiliar a la que se somete a muchos de nuestros niños y jóvenes, analiza desde diversos puntos de vista la situación y las posibles soluciones desde la “Justicia Restaurativa” como una opción eficaz para la resolución de conflictos, no solo para el estudiante involucrado, sino también para la institución, el docente y los padres. Finalmente, el autor destaca la importancia de la convivencia, la tolerancia y cómo este proceso se puede convertir en eje de sanación.