Descripción
Este libro configura seis propuestas de enseñanza diseñadas, experimentadas, revisadas, discutidas y mejoradas por grupos de maestros de colegios públicos de la ciudad de Cali (Colombia), quienes desarrollaron este proyecto con el apoyo y la colaboración de asesores externos. Las propuestas se registran como planificaciones de clases para el tramo que va desde preescolar hasta el octavo grado de la escolaridad básica. El proyecto intenta propiciar experiencias de lectura y escritura significativas por su potencial de comunicación y pensamiento.
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